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film anniversaire de la naissance d'Ostad Elahi

Un film réalisé par Marion Sarraut, à l’occasion du 120ème anniversaire de la naissance d’Ostad Elahi, résume sa vie et son oeuvre.
Avec la voix de Philippe Gougler.

 

Lauréats de la 5e édition des Trophées de l’enseignement et de la recherche en éthique 

 

 

Les lauréats de cette 5e édition ont été dévoilés au CNAM vendredi 10 novembre lors du colloque qui a fait un état des lieux de l’enseignement et de la recherche en éthique.

  • Recherche en éthique

 

 

 

 

 

Matthieu de Nanteuil, pour son ouvrage Rendre justice au travail, PUF

 

 
Sophie Pellé et Bernard Reber, pour leur  ouvrage Éthique de la recherche et innovation responsable, ISTE

 

 

 

  • Enseignement de l’éthique

 

 

 

 

 

Johan Rochel, pour son ouvrage  Repenser l’immigration, PUPR

 

 

16e édition de la Journée de la solidarité humaine

 

Cette journée s’est tenue samedi 23 septembre 2017 à la Fondation del Duca – Institut de France.

Placé sous l’égide de l’Académie des Sciences morales et politiques et en partenariat avec Le Monde des Religions, ce colloque, animé par Virginie Larousse, rédactrice en chef du Monde des Religions, a interrogé les spécificités de la mystiques féminines et ses formes contemporaines.

avec des interventions d’Audrey Fella, Marc Ballanfat, Leili Anvar, Emmanuel Gabelliéri et Bernard Bourgeois

Pour en savoir plus

 

« L’éthique parlons-en ! » avec Jean-Noël Tronc


Jean-Noël Tronc est directeur général de la Sacem (Société des Auteurs, Compositeurs et Editeurs de Musique). Il a été président de Canal Overseas et conseiller spécial du Président Directeur Général de France Télécom. Entré dans le Groupe France Télécom en 2002, il a été successivement directeur de la stratégie et de la marque, président du conseil d’administration d’Orange Réunion et directeur général d’Orange France, filiale mobile de France Télécom en France.
Pour en savoir plus

Extrait : « Je crois qu’il y a une alchimie à trouver entre une transmission qui est de nature culturelle – les philosophes, la règle morale héritée du religieux – et les expériences que nous enseigne l’histoire, le tout traduit par les artistes ; ça je le crois profondément. Combien de livres, combien de films, combien même de chansons peuvent mieux que tout acte social transmettre une idée du bien et du mal, une idée du comportement éthique ! Tout ça forme un ensemble qui, pour reprendre la question de l’enseignement, depuis l’école maternelle (on le voit bien dans les contes ou dans leurs traductions, dans les ouvrages ou les comptines qu’on peut apprendre aux enfants) jusqu’à l’enseignement supérieur et la formation professionnelle, c’est ce substrat-là qui peut permettre de faire passer la règle éthique, sans être dans une démarche qui soit, soit moralisatrice, soit théorique. »

À retrouver sur cette vidéo

Présentation vidéo de la création de la Fondation et de ses activités

Fondation Ostad Elahi

 

Un article du magazine Sciences humaines sur l’ouvrage « Enjeux éthiques du métier d’enseignant »

 

S’il est une institution qui nous rassemble et dont nous avons tous l’expérience, c’est bien l’école. L’ouvrage d’Anne-Marie Bazzo et Cyril Desouches, tous deux inspecteurs d’académie, ouvre un dialogue avec tous les acteurs qui la construisent. En rassemblant les récits d’inspecteurs, d’enseignants, de proviseurs ou même de parents d’élèves, l’ouvrage démontre que l’éducation est une entreprise collective où l’éthique se révèle être une compétence essentielle qu’il est possible de cultiver. Outre son mode de présentation original fait de multiples extraits de débats et de mises en situation concrètes, le texte se veut être un recueil didactique, confrontant le lecteur aux réactions qu’il aurait pu avoir face à certains élèves. À ce titre, le dernier chapitre est particulièrement intéressant. Centré sur trois dilemmes éthiques vécus par des enseignants, il expose tous les pensés et impensés moraux qui ont surgi en situation, et examine les solutions pédagogiques les plus prometteuses dans chaque cas. Mettre en perspective ces situations donne un aperçu du pouvoir éthique qu’incarne la communauté éducative et ouvre la voie à plus de coopération avec le milieu enseignant, pour former les citoyens de demain…
Alizée Vincent, Sciences Humaines du 26 10 2016.

 

Nouvelle publication

 

 

Le corps et l’âme, la matière et l’esprit, sont encore souvent décrits comme deux domaines connectés mais foncièrement autonomes. Même la célèbre maxime de Juvénal, « un esprit sain dans un corps sain », suggère un simple rapport de voisinage. La médecine, la psychiatrie et les neurosciences contemporaines se débattent encore avec ce dualisme. Mais elles envisagent aussi de nouvelles pistes qui obligent à replacer l’humain – et du même coup certains enjeux touchant le sens même de l’existence – au cœur du processus de soin et de guérison. Quels sont les facteurs psychologiques et spirituels du bien être et de la longévité ? Qu’est-ce qu’une « maladie de l’âme » ? L’éthique fait-elle partie du traitement ? Et la croyance ? Telles sont quelques unes des questions vives sur lesquelles se penchent ensemble Véronique Boudon-Millot, Olivier de Ladoucette, Bernard Reber et Georges-Elia Sarfati.

Cet ouvrage reprend les actes du colloque éponyme qui s’est déroulé à l’occasion de la 13e édition de la Journée de la solidarité humaine, et donc les vidéos sont accessibles via ce lien.

 

Enseignements en éthique individuelle

Des modules de formation originaux et sur mesure pour les établissements d’enseignement supérieur. La Fondation a ainsi établi une collaboration avec :

Pour en savoir plus

 

Catalogue des publications

Le catalogue des publications peut être consulté ci-dessous

catalogue couverture

Les ouvrages de la collection Éthique en contextes sont également accessibles en totalité et par articles sur le site www.cairn.info

 Dernières publications

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